生物学学生学习指导
——Student Study Guide for biology
, eighth edition
作者：Martha R.Taylor
出版：Pearson Education , Inc.
索书号：Q1/C189(8)/2008
本教材是生物专业大学生的指导书，也可作为教师参考书。
生物学是一门研究生命的科学学科，涉及生命的进化、地球上生命的起源到今天生物多样性的变化过程。生命的特征和过程包括高度有序的结构、进化适应、对环境的反应、调节、能量过程、生长和发育及繁殖。总之，生物学从微观到宏观的研究很广泛，原子分子通过相互作用形成大的分子、细胞、组织、器官、系统、生物体等。基于目前的研究，我们知道细胞是生命的基本单位，生命过程的复杂性从细胞结构的复杂性上反映出来，细胞膜是生命的界限，这种选择性膜允许一些物质自由地通过来维持细胞内唯一的内环境的等。
《生物学学生学习指导》(第八版)是一本很好的学生指导用书，本书的设计有利于学生弄清楚和组织已有的知识结构，具备本教材中涵盖话题的个性化的理解。要想成为一名成功的学生，需要一些具体的策略，而本教材的前言中就包含一些，比如：有兴趣、认真听课、积极阅读、合理利用资源、从考试错误的问题入手、尝试新的知识。另外，在本教材的应用问题上，虽然本书替代不了教科书或生物课程，但是本书能够支持学生熟悉学习过程，学生可以课前阅读和课后强化及复习，或打破次序略读以便于听课。学生也可以利用此书为考试做准备。生物学是一个可视化的科学，本教材的许多图片来自《生物学》教材，有利于帮助学生弄明白结构和过程的关系。本指导书的每一章节分为七部分，包括主要概念、概念构建的框架、章节回顾、词根、知识结构化、知识测试、建议性答案。
本教材分为八部分，共有56章内容。这是对应于生物学教材来编写的。第一章是绪论，主要介绍生命研究中的主题，涉及进化等；第一部分是生命的化学，谈到生命化学方面、水和环境的适应、碳和生命的分子多样性以及大生物分子的结构和功能；第二部分是细胞，分别是细胞的旅游、膜结构和功能、新陈代谢的介绍、获取化学能量的细胞呼吸、光合作用、细胞通讯及细胞周期；第三部分是遗传学，讲了减数分裂和有性生活周期、孟德尔和基因的概念、遗传的染色体基础、遗传的分子基础、从基因到蛋白质、基因表达的调控、病毒、生物技术及基因组和它们的进化；第四部分是进化的机制，介绍了改变的后代：达尔文的生命观、居群的进化、物种的起源和地球上生命的历史；第五部分是生物多样性的进化历史，内容分别是系统发育和生命的系统树、细菌和古菌、原始生物、植物多样性I (植物怎样占领土地)、植物多样性II（种子植物的进化）、真菌、动物多样性的介绍、无脊椎动物及脊椎动物；第六部分是植物形态和功能，分别是植物的结构、生长、发育，维管植物中的资源的获取和运输，土壤和植物营养，被子植物生殖和生物技术，植物对内外信号的反应；第七章是动物形态和功能，涉及动物形态和功能的基本原理、动物营养、循环和气体交换、免疫系统、渗透调节和排泄、激素和内分泌系统、动物繁殖、动物发育、神经元和突触及信号、神经系统、输入和输出机制、动物行为；第八部分是生态学，讲了生态和生物圈的入门、种群生态、群落生态、生态系统及保护生物学和生态恢复。
《生物学学生学习指导书》（第八版）适合大学生自学，是一本很好的指导书。本指导书有新的特点和优点，具体如下：
1、本书编写上，每一章都分为七个部分，分别是主要概念、概念构建的框架、章节回顾、词根、知识结构化、知识测试、建议性答案；
2、正是对应于《生物学》（第八版）编写的，也即是一本配套指导书，有利于学生学习。
本书目录
第一部分：生命的化学
第二部分：细胞
第三部分：遗传学
第四部分：进化机制
第五部分：生物多样性的进化历史
第六部分：植物形态与功能
第七部分：动物形态与功能
第八部分：生态学
（武汉大学生命科学学院研究生 秦克周）